参照行业职业标准工作要求,分析岗位典型工作任务,确定岗位能力要求。
以专业面对岗位(岗位群)出发,明确岗位对应能力,确定能力单元,自动抽取能力单元所对应的知识点与技能点,形成专业岗位能力图谱。
以培养适应产业发展需求的高素质、高技能人才为目标,通过对新产业、新业态、新模式的职业能力分析,形成“岗课赛证”地图,支撑专业升级和数字化转型。
可针对不同的指标设置总体目标,也可按一定周期设置子目标要求。
定量目标可录入公式,便于后续与填报数据进行比对并实现数据统计。